role of family and school in child abuse

Discuss role of family and school in child abuse 

गथ'साफोरनि गाज्रि आखु दिन्थिनायखौ होबथानायाव नख'र आरो फरायसालिनि गोनांथि--

introduction:

सासे गथ'वा जेब्ला बिमानिफ्राय जोनोम जाना बुहुमाव थानानै बुहुमनि थासारिजों सोनारना गोबां मोजां गाज्रि आखल गियान सोलोंङो ! माब्ला गथ'फोरा समाज एबा बायदि थासारियाव थानानै गोबां गाज्रि सबाब,गाज्रि आखल सोलोंफ्लांङो बेफोरखौ होबथानो समाजनि माखासे फसंथानफोरा गोख्रों बिफाव लानांगौ जायो गाहायाव सावरायलांनो नाजानाय जाबाय --

maiखौn objective of role of family and school in child abuse :

गथ'सा फोरनि गाज्रि आखु दिन्थिनायखौ होबथानायनि गाहाय थांखि लानाय--

1,   गाव गाव गावनि गथ'सा फोरखौ गुबुन गथ'साफोरजों गोरोबहोनो नाजा नांगौ नाथाय माखासे नखरफोरा 

      बेफोर हुदाखौ खालामा, जाहोनाव ग थ'फोरा बेफोरनिफ्राय गोजान जानांगौ जायो !

2,  गथ'साफोरखौ खायसे बिमा बिफाया नंखाय दाय हमनानै बुयो सोबायो ,रायो आरो बायदि रोखोमनि गिथाव 

      बाथावबाथ्राजों सिगियो आरो सोरबा सासे गथ'खौ जोबोर अन' बिदि बेबहार खालामनाया गथ'सानि सायाव 

      गाज्रि फ्रभाभ गोग्लैयो , आरो गथ'साया गावखौ हारसिं सानना लायो जाहोनाव गथ'साया अख्रा जायो आरो                रावनिबो खोथा खोनासंङै जायो !

3,    माखासे बिमा बिफाया गाव गावनि गथ'फोरखौ अननो रोंङा, सोरबाया गथ'साफोरनि थाखाय नांलाय खमलाय 

       खालामो जाहोनाव बेफोर गाज्रि हुदाफोरा गथ'नि सायाव गाज्रि हुदा गोग्लैयो !

4,    खासे खायसे बिमा बिफाफोरा जौव लोंना न'खराव दावराव दावसि खालामो आरो गथ' गथायफोरखौ रायो

       बुयो,बेफोर हुदाया गथ'नि गोसोवाव गाज्रि थासारि सोमजि होयो ! 

need to take prospective action against child abuse :

दा बेफोर बायदिखौ होबथानो माखासे राहालामा लानो नांगौ; 

1,  गंसे फरायसालिनि फोरोंगिरिफोरा सासे गथ'नि गाज्रि आखल आखुफोरखौ गोबां रोखोमनि आदब खायदा 

     बाहायना फोसाबनो हायो जेरै, गियाननि सल' खोनथानाय, मोजां खामानि मावनो बोसोन होनाय ,गिदिर मानसिनि

     जिव जारिमिन खोनथानाय बायदि बायदि !

2,  गामिनि लेखा गोरों सुबुंफोरा समाजनि गाज्रि हुदाखौ होबथानो सांगांग्रांथि जानाय !

3,  फोरोंगिरि आरो गथ'नि बिमा बिफाजों गथ'सानि सोलोंनायनि सांग्रां नोजोर लाखिनाय !

4,  बिजाब फरायनो मोजां सुबिदा होनाय !

conclusion :

गोजौवाव role of family and school in child abuse बागै गुवारै सावरायबोनाय जाबाय ,

बेनि गेजेराव माबाफोर थाबाव नांगौव दंब्ला कमेन बक्साव फोरमायनो थाखाय खावलायबाय !

 

DEled boro notes assessment of writing skills

assessment of writing skills 

लिरनायनि आखाफा जानायनि मान बिजिरनाय--

introduction =

हिनन्जावसा एबा हौवासाफोरखौव बुंनय फराय बिथिंङाव जेरै आखा फाखा गोनां जाहोनो हायो बिबदिनो गाहायाव दिन्थिनायफोरखौ नांगौ रोखोमनि नेमखान्थि बायदियै लिरनो गोरों जानाय जायैखौ जोंङो फरायसाफोरखौ लिरनाय बिथिंङाव सुमोनथाय खालामनायनि गेजेरजों रोंनाय  रोंङैखौ हमनो हागोन जेरै--

assessment writing objective;

लिरनाय मान सुनायनि आदब खायदा-

1  लिरनाया जुदि नेमखान्थि बादियै जादोंब्ला अब्ला जोंङो लिरनायाव रोंगोथि गोनां एबा आखा फाखा जाबाय              होननानै मिथिनो मोनगोन!

2  लिरनायाव जुदि अमिल एबा गोरोब लायि जायोब्ला लिरनायाव गोरों जायैखै होननानै मिथिनो मोनो !

     

3   लिरनायनि बिथिंङाव जुुदि सोदोब बिहुंनि गियाननि बाथ्रा दानायाव दारि, खमा, सेमिखलन सिनफोरखौव                बाहायनो थिग रोखोमै लिरदोंब्ला फरायसाफोरखौ लिरनाय रोंगौवथि गोनां एबा आखा फाखा जाबाय होननानौ 

    जों मिथिनो मोनगोन !

4  assessment of writing skills खालामनोब्ला ऩआव लिरनो हरनाय नांगौ रोखोमनि एबा थिक रोखोमै                      फरायसाफोरा लिरनो हायोब्ला आखा फाखा जाबाय होनना हमना लानो हायो !

aims of improvement writing skills ;

लिरनायखौ जौगा होनायनि माखासे थांखि;

1  फोरोंगिरिफोरा गिबियाव सुंद' सुंद' एबा गुसुं गुसुं बाथ्रा फोरखौ लिरनो होनो नांगौ ! बिनिथाखाय फोरोंगिरिया 

    लिरनो गोसो जसहोनो मोजां आबहावा सोरजिनो नांगोन !

    आरो फरायसाफोरखौ रंजा बाजानि गेजेरजों लिरनाय बिथिंङाव गोसोखौ थुलुंगा होनो नांगोन !

2  फोरोंगिरिया फरायसाफोरखौव लिरनायनि बिथिंङाव रोंगौवथि गोनां एबा आखा फाखा खालामनो थाखाय  

    जेरै आरज बिलाय लिरनाय,बायदि बायदि लिरनो होनांगौ !

conclusion; 

assessment of writing skills बागै गोजौवाव गुवारै सावरायबोनाय जाबाय, बेनि गेजेराव माबाफोर गोरोनथि 

जादोंब्ला फरायगिरि नोंथांमोना खमेन सेगसनाव गावनि बुंफोरथिखौ होनो हागोन !!

nature and scope of social science with boro

nature and scope of social science:

समाज बिगियाननि आखुथाय आरो बेनि खाबुनि सायाव सावरायनाय =

introduction:  समाज बिगियाना जादों मोनसे ओरैबादि बिगियान जाय बिगियाननि दारै गोदोनि आरो दानि आरो इउननि रांखानथि राजखानथि हालोदखौव परायसंनानै मिथिनो मोनो !

  objective :

 फरायसाफोरनि जेंना आरो रोंगौथि बांहोनायाव समाजबिगियाना हेफाजाब होयो --

जेरै गाहायाव दिनथिनाय बाथराफोरखौ मिथिनो मोनो--

      nature and scope of social science with boro

1   मोनसे समाजखौ गोजोनै एबा दावराव दावराव दावसि गोया जासे दानायाव समाजबिगियाना गाहाय बिफाव लायो

2   समाज बिगियाननि हेफाजाबजों जोंङो मोनसे हाबाफारि लानायनि गेजेरजों थार नंनाय नंङि बाथॆराफोरखौ आरो 

      सावरायनायनि गेजेरजों फरायसाफोरखौ सांग्रांथि लाबोनो हायो !

3   समाज बिगियाननि गेजेरजों गावजों गाव मान होलायनाय फोथायलायनाय बे बिथिंङाव सांग्रांथि लाबोहोनानै 

      बोसोरारि बिथिंजों जौवगासार होनायाव हेफाजाब होयो !

4    समाज बिगियाननि हेफाजाबजों हारिमुवारि नांगौव रोखोमनि सामाजिग बिथिंङाव गियान बांहोनायाव हेफाजाब 

       होयो !

5    फरायसा फोरनि गेजेराव मोजां आखु दानाय आरो गोसो बोलो जौवगासार होनायाव समाजबिगियाना ह

      हेफाजाब होयो !

 CONCLLUTON 

गोजौवाव  nature and scope of social science बागै सुंथाबै सावरायबोनाय जाबाय ! लोगोसे जायफोर बिथांमोना 

बे लिरनायखौ फरायनो मोनफ्लांदों एबा नुसनदों अननानै गाहायाव बिबुंथि होलां !

बे ब्लग आव आं बेबादिनो आयदाजों लोब्बा लाखिना फिन्नाय फोसावबाय थागोन !

deled nots boro 0 prepositions

deled boro nots

a =ऐ     b=ब     c=स    d=द    e= इ    f=फ      g=ग       h=ह  

i=इ ई   j=ज     k=क     l=ल      m=म       n=न       o=अ   p=फ   q=खय      r=र      s=स     t=थ    u=उ     v=भ      w=अ

x=ष        y=य        z=झ

can = any thing can make

हायो= गासैखौबो हाथाव

for= ask for , any  for , something for

थाखाय= मानि थाखाय ,जायनि थाखाय

is= is big is small , is beauties

आ= गवाहाथिया गिदिर, राजिबा मोजां

 near= little far, small distance 

खाथि= गवाहाथिया खाथि

to= it also 

बिबो= गासैखौबो फोरमायायनाय

with= with pan or pencil  

जों= कलमजों लिरो

DEled nots for bodo student

 as per we know that boro student are suffer in doing completion of DEed course because their has no sufficient nots or books for boro medium student. other medium has lords of book and materials thats way they dong grate. as we can see that boro student are facing big problem , government are not taking some strategy to make extra reading material for suffer student. so topic is that  if any boro student reading this article then please comment down below and request me to make boro DEled curse Nots as per SCERT syllabus, I will provide all boro Medium DEled nots for bodo student because i have a lord of experience. When i was dong DEled course i also suffer that's why im going to provide boro medium nots according to syllabus ,so please comment down if you need               

Top 7 best educational institute in goalpara district

 Top 7 best educational institute in goalpara district:

goalpara district is one of the best place to read any stream , there has lord of school and colleges which is very good for learning. following are the most popular colleges which is best to study,,
1, Dudhnoi college { arts, science, commerce all are available}
2, bikaly college Dhupdura { arts , science , commerce}
3, Goalpara college { arts , science , commerce }
4, krishnai college { arts , science, commerce }
5, lakhipur college { arts }
6, lakhipur high secondary { arts, science , }
7, Agia higher secondary { arts, science , commerce }

   

  

bamboos house

 bamboos house 

basically bamboos house are made from bamboos, it is like old traditional home most of tribal people are made with bamboo house, but in today tribal people also globalized they also build with modern houses and also flow the world wide deign and used some concrete material. in assam boro people are mostly used to make some useful items with bamboo like facing trap as well as also some food making instrument like bamboo basket and also tribal people are used to eat its call bamboo shut.
in assam as well as northeast people are used to bamboo to there ground boundary maintaining and also used to some important items        

about lakhipur

    about lakhpur :

lakhipur is the part of goalpara
 it has lord of some beautiful side which people are like to visit

that are , lakhipur college park and bura buri tan and haluwapara shiva mandir lakhipur has some good educational institute that are ,lakhipur college and higher secondary and nova academy also, lakhipur is distance from agia approximate 30 km. its take 40 minute from agia to lakhipur. it has one curcle office  one police station. basically lakhipur area is under developing city , lakhipur is the western side of goalpara district and lakhipur is last boundary district of galpara and it shear with meghalaya state boundary along whit mankasar district.